Persoalan sampah masih menjadi tantangan serius bagi Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. Dari sekitar 400 ton sampah yang dihasilkan setiap hari, baru sekitar 200 ton yang dapat tertangani. Kondisi tersebut menjadi perhatian Anggota Komisi XII DPR RI, Rokhmat Ardiyan, yang mengingatkan pentingnya keterlibatan masyarakat, khususnya generasi muda, dalam mengurangi timbulan sampah dan menjaga kelestarian lingkungan.
Ia menekankan bahwa persoalan sampah bukan hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, melainkan membutuhkan keterlibatan seluruh lapisan masyarakat, termasuk kalangan pelajar, yang diharapkan melek terhadap pengelolaan sampah dan sadar akan pentingnya membuang, memilah, serta mengolah sampah.
“Mengajak generasi muda jangan membuang sampah sembarangan, karena sampah ini adalah problem di masyarakat. Beban sampah di Kabupaten Kuningan sangat berat sekali, yaitu kurang lebih 400 ton yang bisa tertangani baru sekitar 200 ton, sisanya bisa menjadi masalah,” ujar Rokhmat kepada oetoesan.com usai memberikan materi pada kegiatan Edu Day Perpustakaan DPR RI, bertempat di SMA Negeri 3 Kuningan, Jawa Barat, Jumat (6/11/2026).
Persoalan tersebut juga tercermin dari keterbatasan kapasitas Tempat Pemrosesan Akhir (TPA) Ciniru. Berdasarkan kutipan data dari Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kabupaten Kuningan, potensi timbulan sampah mencapai sekitar 495 ton per hari, sementara sekitar 260 ton di antaranya masuk ke TPA Ciniru.
DLH memperkirakan kapasitas TPA tersebut hanya mampu menampung sampah sekitar satu tahun ke depan sehingga diperlukan pengembangan fasilitas pengolahan sampah terpadu.
Untuk mengatasi persoalan tersebut, Pemerintah Kabupaten Kuningan melalui DLH menyiapkan pengembangan Tempat Pengolahan Sampah Terpadu (TPST) berbasis Refuse Derived Fuel (RDF). Teknologi ini memungkinkan sampah yang telah melalui proses pemilahan dan pengolahan dimanfaatkan menjadi bahan bakar alternatif pengganti batu bara, antara lain untuk kebutuhan industri semen.
Fasilitas tersebut direncanakan memiliki kapasitas pengolahan lebih dari 200 ton sampah per hari. Selain itu, pemerintah daerah juga merancang pengembangan fasilitas pengolahan sampah berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di tingkat wilayah untuk mengurangi ketergantungan terhadap TPA.
Selain pengelolaan sampah, Rokhmat juga mengingatkan pentingnya menjaga kelestarian alam melalui kegiatan menanam dan memelihara pohon, khususnya jenis pohon endemik. Menurutnya, upaya pelestarian tersebut menjadi bagian penting dalam menjaga kekayaan alam dan keberlanjutan lingkungan di Kabupaten Kuningan.
Ia berharap Kuningan dapat terus dikembangkan sebagai kabupaten pariwisata, konservasi, pendidikan, dan budaya. Untuk mewujudkan hal tersebut, diperlukan komitmen bersama dalam menjaga potensi daerah sekaligus membangun kesadaran generasi muda terhadap lingkungan dan masa depan wilayahnya.
“Saya kira jadikanlah Kuningan sebagai kabupaten pariwisata, kabupaten konservasi, kabupaten pendidikan, dan kabupaten budaya. Ini harus kita jaga bersama-sama,” tuturnya.
Lebih lanjut, Rokhmat berpesan agar para pelajar terus semangat belajar, tidak mudah menyerah, dan berani menggantungkan cita-cita setinggi mungkin. Ia berharap generasi muda Kuningan kelak mampu melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi terbaik serta menjadi sumber daya manusia yang unggul dan bermanfaat bagi masyarakat.
“Belajar, jangan pernah mudah menyerah, gantungkan cita-cita setinggi langit. Agar kelak para pelajar ini bisa masuk di perguruan tinggi terbaik dan bisa menjadi pengusaha yang hebat, pengusaha yang bermanfaat, dan pengusaha yang dermawan,” ungkapnya.
Sementara itu, Kepala Kantor Cabang Dinas (KCD) Pendidikan Wilayah X Cirebon, Ugin Lugina, menyampaikan apresiasi kepada Setjen DPR RI atas penyelenggaraan program Edu Day yang menyasar langsung lingkungan pendidikan.
Menurutnya, kegiatan tersebut menjadi bentuk kontribusi parlemen dalam memperkuat literasi generasi muda, khususnya mengenai pengetahuan politik, kelembagaan parlemen, dan kehidupan demokrasi.
Ugin Lugina menilai pengenalan parlemen kepada pelajar penting untuk membangun generasi yang tidak hanya memiliki pengetahuan, tetapi juga mampu berpikir kritis dan memahami hak serta tanggung jawabnya sebagai warga negara. Melalui kegiatan edukasi dan dialog langsung, siswa diharapkan semakin memahami proses demokrasi.
Melalui Edu Day, DPR RI berupaya mendekatkan parlemen dengan generasi muda sekaligus menumbuhkan kepedulian terhadap persoalan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan. Partisipasi pelajar diharapkan tidak berhenti pada perubahan perilaku individu, tetapi juga berkembang menjadi kesadaran kolektif untuk menjaga lingkungan dan turut mengawal kebijakan publik.
